四十
逛街回来，吃完晚饭后，我送你和方屏回家。
今晚的月亮在初冬夜晚显得少见的温暖，射在人的身上，御去了寒风吹在人身上的寒意。
路上，我对你和方屏说：“今天谢谢你们。”面对你和方屏不解的眼神，我继续道，“谢谢你们给我的父母、给我们这个沉闷许久的家带来了久违的快乐和笑声。”
“肖春，其实最应该说感谢的是我。”你显然依旧无法平复激悦的心情，“虽然我今天说了很多感谢的话，但我还是要说，我感谢你父母和你为我所安排的今天的生日聚会，你们同样让我感受到了久违的家庭的温暖。”
“好啦好啦，”一旁的方屏说道，“都是一家人了，干嘛老说两家话啊？对了，我们也来排排队，以后没人的时候，我们就姐弟兄妹相称吧。”
“好啊。”我热烈响应。
“我比华丽大一岁，你呢？”方屏看着我问。
“我和华丽同年的，但我是二月生的。比她大。”
“二月，哪不是很快就到你的生日了？”
“到是快到了，可是没你们好运，过不成啊。”我叹口气说。
“为什么？”你和方屏不约而同。
“因为我四年才过一次生日啊。”
“啊？……原来你是2月29日的生日呀！哈哈……”半天你们明白过来，看着我“悲哀”的表情，继而大笑起来。
喜悦和悲戚总是相伴而行的。十二月份一到，眼看就是大姐的周年祭日。在那之前的日子里，我们都在努力想隐藏起自己的悲哀，只是为了让活着的亲人少一点悲哀。但母亲的反应是最强烈的，时不时的母亲就会呆在那，无缘无故地就会有泪水涌出。这时的我们是无助的，因为我们在自身悲痛的情况下，更是无法去劝说母亲不悲哀。好在，有你和方屏两个，在那几天里，有事没事都会到我家来陪伴母亲，给予母亲安慰。看到你们来时，母亲的失女之痛会暂时地得到缓解，情绪也会明显地好转。
在那时我总以为，失去亲人的痛苦是可以随着时间推移而消磨的。总想着活着的人总还是要生存下去的，一种伤痛在一个人的心里造成无论怎样的烙印，总会随着时间的消失而消逝的。（可到今天，当你确切地离我而去，我才真正感受了那种刻骨的悲伤，而且，这种伤痛不但不会因时间的推移而稀释，反而会日久弥新，教你不可忘却。）
接下来的高考阶段，我们高三的每个学生和家长都打起了十二万分的精神，不敢有稍许的懈怠。老师和家长最直接关注的就是我们每一次考试、测验的分数。而对于我们来说，虽然面对每一张试卷、每一次考试都有着弃之而去的想法，但每一次我们又不得不埋头于文字、数字与ABC的海洋，漂浮在看不见何处是陆地或者根本就没有陆地的海上。一不留神，便会有意外发生。
二模考试，我班的张琴崩溃了。
张琴平时在我班上的成绩都是数一数二的，但最近不知是什么原因，上课和自习时老是打不起精神，连着几次考试，成绩都不是很理想，班主任老师在教室里点名不点名地说过她几次。而就方屏所知道的告诉我说，张琴现在是听见考试就头痛，看见试卷就眼花，心里总有着逃避的想法。而来自父母和老师双重的期望，又容不得她躲藏。最终，在这次全地区的二模考试中，当张琴再次失误，面对家长和老师的“关爱”时，张琴选择了放弃。放弃了爱她同时她也爱着的父母、师长、亲人、朋友和同学，放弃了人生的美好与苦难，放弃了如歌的岁月与美好的年华，放弃了……
都说八、九十年代出生的孩子是温室里的花朵，禁不起生活的磨难，然而又有谁去体会和理解我们所经历的苦难呢？有时，我们心底所感受的压力，不是来自于课业的本身，而是更多的来自于家庭和老师的“期待”。期待我免宗耀祖，期待我们扬名立万……我们瘦弱的肩膀，如何去承受（承载）如许的“期待”啊？？？
站在张琴的遗像前，看着照片上依旧灿烂的笑脸，我在心底悲呼：爱我们的父母和老师啊，不要给我们紧箍的神经再加一道绳索了吧！！！！
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