曲秀才环顾四周声音沉稳。
“往昔朝中议农多是官员议;议商仍是官员议;议工匠学堂等等还是官员议,诸位莫要误会,朝中不乏贤臣能吏,可那些读书做官者多出富户名门,真正自农家苦读而入仕者百人中能有几位?”
“官员可阅奏报巡视州县,却未必知道泥水匠冬日和灰为何裂手,也未必知道佃农交完租后还剩几斗粮,更未必知道学徒受师傅打骂却不敢离坊,只因契书压在掌柜柜中。”
“议政院所补的正是此处。”
刘木匠听得出神,低头看了看自己满是老茧的手。
曲秀才继续道:“朝廷让入院者把底下真实情形摆到朝廷桌上。”
“此等权力看不见银钱,却比银钱更重。”
赵掌柜若有所思:“故而不给品级,也不授官职是怕他们仗着身份压人?”
“正是。”
曲秀才点头:“若代表也能批文收税,过不了几年又会变成新衙门,如今只许议政、问询、奏书不许插手办案与任官,便是要其开口却不许其伸手。”
老周拍了拍桌子:“照你这么说,这议政院真是给俺们百姓留的位置?”
“至少章程所写确有此意,至于往后能否办好还得看朝廷肯不肯真听。”
卖炊饼的汉子忽然嚷道,“曲秀才,你去啊!”
满堂目光齐齐落在曲秀才身上。
老周猛然醒悟兴奋道:“对!你最合适,去年长安辩论赛你拿了头名,平日又替大伙读报哪样不是你讲明白的?这算不算对乡里有功?”
“自然算!”
“永乐坊便荐曲秀才!”
“俺识不得几个字,却能按手印。”
“我家铺中伙计都可署名。”
茶博士也笑道:“先生若进议政院,往后替茶馆问问,为何冬日好炭总先供官署,轮到民间便贵了三成。”
曲秀才吓得连连摆手。
“不可,不可!曲某只是闲来读报哪里担得起代表二字?”
老周道:“你辩论时不是挺能说么?”
“辩论输了最多丢脸;朝堂上说错半句误的却是政事。”
刘木匠道:“正因你知道怕才比那些不知怕的强。”
曲秀才苦笑:“诸位饶了曲某,议政代表须由行业推选,曲某既非名师又无官学职事,不过替街坊念报算哪门行业?”
“说书行业。”
“曲某不是说书人。”
“茶馆行业。”
“曲某连茶钱都常赊。”
茶博士立即道:“正因常赊才算本店熟客,四舍五入便是半个伙计。”
满堂又是阵大笑。
曲秀才被逼得脸都红了,只得将报纸卷成筒敲着桌沿道:“再闹,今日余下诸版便不读了!”
众人这才稍稍收敛却仍约定回坊后找里正商议,曲秀才满脸无奈,心底却似被什么轻轻拨动,端茶时手竟有些发颤。
议政院的话说够了,话题又落到学校冬考。
老周叹道:“俺家那小子后日便考算学上回只得六十七分,若此次还降,休沐回家后定叫他晓得冬日竹棍为何格外脆。”
刘木匠嗤笑:“你打得过他么?你家小子如今跑得比你还快,竹棍尚未抬起他已绕坊墙两圈。”
“跑得了和尚跑不了饭桌!”
“俺家闺女倒不怕打,只怕她反过来问俺题。”
赵掌柜愁眉苦脸:“昨夜她问,蒸汽为何能推茶盖,俺说因灶火旺她便说不全对,还取纸给俺画图,画完又问俺看懂没有。”
“你怎么答?”
“俺岂能说不懂?只得深沉点头说此图尚有可改之处。”
“后来呢?”
“她让俺改。”
满堂笑得茶水险些喷出。
卖炊饼的汉子更是满腹怨气。
“你们那还算好,俺家孩子问得才怪,他说父亲你从冰坡滑下为何只向下滑,不能向上滑?俺说人往低处走水也往低处流自古如此,他却说是因地球引力,又说火箭升天便是在对抗引力。”
老周问:“你听懂了?”
“听得俺头大,俺告诉他老子供你读书是叫你学本事,不是叫你拿什么引力考老子,他还追问若俺答不出凭什么说他学得不好。”
“然后呢?”
“听得俺火起,便打了一顿。”
曲秀才忍不住道:“你答不出便打人算什么道理?”
“他是俺儿子!”
旁边又有茶客叹气:“如今先生更会坏规矩,学堂竟教孩子同父母讲道理,说父母有错也可温言劝谏,俺家那丫头昨日端坐在俺面前说父母抚养孩子乃有责任,不可因孩子年幼便随意辱骂,还说父慈子孝须先有慈而后论孝。”
“这还了得?”
“俺问她谁教的,她说《公民常识》课上先生讲的,俺正想去学堂理论婆娘却说闺女讲得没错,还把俺数落了半宿。”
刘木匠悠悠道:“你平日喝醉便骂人确实该有人管。”
“去去去!俺说的是礼法。”
曲秀才捧着茶碗笑道:“孔圣亦言,事父母几谏,孩子能讲理总比闷在心里强,诸位若只许自己训儿女,不许儿女说半句岂不是把家门当太极殿,还把自己当天子?”
老周摇头叹息。
“天子尚有后宫,俺如今连家中地位都不如陛下。”
茶馆内笑声与抱怨声混作满堂热气,飘向窗外新立的路灯。
现代,北京。
清北大唐预科班专用教室内,七名少年端坐成两排。
墙侧电子屏尚未开启,黑板中央只有两个粉笔字:
公平。
授课老师姓韩,四十余岁戴着细框眼镜,他没把粉笔搁在讲台上望着众人问道:
“谁先说说,何为公平?”
程处默举手最快。
“分东西时每人同样多。”
韩老师点头:“若此处有七碗饭,你们七位恰好都饿了平均分,算不算公平?”
“算。”
“若秦怀道刚吃过饭,尉迟宝林却饿了整日,仍分得同样多呢?”
程处默卡住了。
尉迟宝林道:“那该多给我些。”
房遗爱马上开口:“凭什么?你能吃是你的事,饭总共就这么多。”
“俺替你值过夜岗!”
“那可另算报酬,不能混在饭里。”
韩老师笑了笑:“很好,开课不到一分钟,诸位已经碰到首个难题:公平究竟是人人所得相同,还是按照需求分配?”
杜荷举手道:“是否可看场合?军中分粮须先保作战者体力;赈灾分粮须先救将饿死者;宴席分食才可大致均分。”
“答得不错。”
韩老师按下遥控器,屏幕亮起。
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